2026年8月30日，为落实研究生实践育人培养要求，推动2025级小学教育专业硕士研究生完成从理论学习向一线教学实践的过渡，保障校外教育实践工作有序开展，教师教育学院专门召开2025级小学教育专业硕士研究生教育实践动员会。学院院长李文田、实践中心主任张祥耀、研究生秘书兼班主任常燕燕，以及2025级小学教育专业全体硕士研究生参加会议。

会上，张主任介绍了实践基地的办学情况与校区分布，对研究生的实践岗位工作进行了具体分配，分享实了用的班级管理实操经验。他强调实习研究生要端正实践态度，保质保量完成各项实践任务，多向基地学校的优秀教师观摩学习。

随后，常老师对实践周期、日常任务、过程材料提交等具体事项逐一作出说明。她强调实习中一定要重视实践过程性材料的整理留存，按时完成实践相关记录。同时提醒大家在实践全过程绷紧安全之弦，遇到学习、生活上的问题要及时和导师、学院沟通汇报，确保整个教育实践环节平稳推进。

最后，李院长以往届表现突出的实习毕业生为鲜活范例，着重强调了教育实践阶段的价值。他指出教育实践的内涵不仅仅是备课、授课与作业批改，同学们要善于从作业反馈当中总结教学思考，在一件件教学实务里锻炼综合教学能力；面对学生要把握好师生相处尺度，做到不卑不亢，力求整个实践阶段学有所得、取得实实在在的成长。同时叮嘱大家往返实践地点，务必重视通勤出行安全。

此次动员会传达了教育实践的工作要求，疏解了部分同学面对一线教学的心理压力，督促研究生把书本理论转化为课堂教学本领，在真实的小学教学场景中锤炼教学基本功，坚守教育初心，向“四有”好老师的目标不断努力。

编辑：余梦思/初审：常燕燕 复审：赵国龙终核：李文田