近期，教师教育学院以“五育并举”理念为指引，积极探索劳动教育新模式，厚植学生劳动情怀，锤炼学生劳动本领，促进新时代青年大学生的全面发展。

公益+劳动，实现校社协同育人。4月26日，学院组织学生走进社区“三五八厂”，以社区志愿服务为载体，搭建“校园-社区”劳动实践平台，让劳动教育走出校园、走进社会，在社区的服务场景中，引导学生理解“劳动创造美好生活”的深刻内涵。

非遗+劳动，探索劳动教育新路径。5月7日，学院开展“以剪承非遗，以劳育芳华”非遗剪纸体验活动，将传统技艺与劳动教育、美育教育有机融合，探索与专业相结合的特色劳动教育新路径，实现“技能提升、文化传承、价值引领”三位一体的育人效果。

展览+劳动，实现教育效果双向赋能。5月19日，学院将以“红旗渠精神”和“五一劳动节”两个主题的50余幅手工剪纸在教七楼前展出，将红色教育、劳动教育与非遗传承深度融合，引导学生在剪纸创作中融入劳模精神、工匠精神，让红色基因、劳动精神通过非遗载体“活”起来，实现劳动教育与思政教育的同频共振。

此次劳动教育周系列活动的开展，让学生们在劳动与创作中深化了对劳动精神、工匠精神的理解，推动了非遗文化的校园传播，实现了“劳动创造美好，实干成就未来”的目的，打造了学院“专业+非遗+劳动”的特色劳动教育品牌。

初审/编辑：姚雨承 复审：王淑贤 终核：潘登